۱.۱. هدف یا انگیزه یا بهانه :

"آمریکا شاه مخلوع ایران را در کشورش پذیرفت" . 

اهمیت مسئله را وقتی بهتر متوجه می شویم که به یاد آوریم قضیه ی کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ را... در این صورت می توان به دانشجویان حق داد که نگران شکل گیری کودتایی مشابه (یا بالاخره یک توطئه ای ) باشند که "موجودیت انقلاب" را تهدید کند. مسئله احساس خطر برای کلیت انقلاب است و نه اندکی کوچکتر ... همچنین بد نیست دقت کنیم که کارکنان سفارت آمریکا در ایران پس از این اقدام "کارتر"(پذیرفتن شاه) خطری قریب الوقوع از جانب ایرانیان را پیشبینی کرده و منتظر حادثه ای از این دست بودند. و در این صورت هدف دانشجویان میتوانسته "وارد آوردن فشار به آمریکا" جهت استرداد شاه باشد. یا بالا بردن قدرت چانه زنی مقامات جمهوری اسلامی در مذاکرات احتمالیشان با آمریکا در این مورد.

"بوی وابستگی از بعضی مقامات داخلی استشمام می شود."

 افشای این عده و درنتیجه قطع ید آمریکا و توطئه گرها و وابستگان داخلی شان و همینطور "آگاه کردن مردم به خطرهایی که ممکن است یک انقلاب را تهدید کند" . این احتمال از کجا به ذهن می رسد ؟ از نتایج ماندگار این اقدام! به قولی : "اگر آن روز دانشجویان آن حرکت را انجام نداده بودند خبری از اسناد فوق سری لانه جاسوسی نبود. این اسناد با اخراج سفیر از جانب دولت یا... هم به دست نمی آمد." از اینکه بلافاصله پس از ورود به سراغ "اسناد" رفتند...در اینصورت باید گفت هدف بچه ها اساسا "کسب اسناد" بوده و نه "تسخیر سفارت"...

۲.۱.نظر امام ؟

در خاطرات معصومه ابتکار چنین بر میآید که پس از اینکه دانشجویان چنین تصمیمی میگیرند و تقریبا همزمان با فراهم آوردن تمهیدات لازم برای کار با آقای موسوی خوئینیها می خواهند که نظر امام را جویا شود که ایشان هم می گویند "احتمالا امام موافق باشد" و قول میدهند که در فرصتی با امام مطرح کنند که بعدا معلوم می شود که این فرصت پیش نیامده! اما بچه ها بعد از گفتگو با آقای خوئینیها فکر می کنند اجازه ی امام را گرفته اند.

بعلاوه در آستانه ی این اقدام امام یک پیام عمومی داده و از دانش آموزان و دانشجویان و طلاب می خواهند که با تمام توان بر حملات خود به آمریکا و اسرائیل بیافزایند.(۱) که این نیز دانشجویان را به صحت تصمیم خود مطمئنتر می سازد

۳.۱. تمهیدات و برنامه ریزی 

چند نفر از بچه ها به بهانه ی گرفتن ویزا به سفارت آمریکا مراجعه کرده و نقشه ای تقریبی از ساختمان تهیه کردند. دانشجویان همچنین از ساختمانهای بلندتر اطراف، برای رصد استفاده می کردند.

شرکت کنندگان در برنامه ی تسخیر، از دانشگاههای مهمتر تهران به دقت انتخاب شدند. و تا جلسه ی توجیهی نهایی، موضوع مخفی نگه داشته شد.

در روز موعود ،دانشجویان در دسته های دو و سه نفره به سفارت مراجعه کردند.

از عکسهای امام برای شناسایی خودی از غیر خودی استفاده شده بود.

4.1. ؟

در مهرماه سال 58 نیز اتفاقی مشابه (تسخیر سفارت آمریکا و گروگانگیری) رخ داده بود که با مداخله ی وزارت خارجه ی وقت(ابراهیم یزدی. که در این مورد 13 آبان هم گروگانها روی کمک او حسابها باز کرده بودند!) مسئله حل و فصل شده بود. و پس از آن، گروهی از نیروهای غیر رسمی و خودجوش انقلاب  حفاظت از سفارت را بعهده گرفته بودند.(مثل حفاظت از هرجای دیگری در آن روزها!)

در این که این اتفاق و آن محافظها چه تاثیری (و چقدر ) بر تصمیم دانشجویان داشته اند برای خودم هم ابهام هست.

2. امام-16/آبان/1358 : " ممکن است عده ای بخواهند از حسن نیت جوانهای ما استفاده سو کنند. زیر گوش آنها بخوانند که خب انگلیس هم مثل آمریکا بریزید بگیرید . عراق هم همینطور فرانسه هم... تا ما را معرفی بکنند که "قضیه نه تنها بر موازین نبوده بلکه قضیه هرج و مرج است." تا به دنیا بفهمانند که این مملکت هرج و مرج و هرکه هرکاری دلش خواست بکند است و این مملکت نیاز به قیّم دارد. قیم کیست؟ آمریکا"

گفتند رهبر "ورود به سفارتخانه ها" را تایید نکرده ند...گفتند "شکستیم با این پیام رهبر"... گفتند  " ظاهراً همه ساز و كارهاي قانون اساسي و انتخابات و دولت بسيجي و مردمي همه كشك است و من و شماي بسيجي يه لا قبا كه تا ديروز نمي دانستيم فلسطين كجاي نقشه است براي سفارت انگليس و اردن و عربستان و روابط با آنها و خيلي چيزهاي ديگر تكليف تعيين كنيم؟ظاهراً همه ساز و كارهاي قانون اساسي و انتخابات و دولت بسيجي و مردمي همه كشك است و من و شماي بسيجي يه لا قبا كه تا ديروز نمي دانستيم فلسطين كجاي نقشه است براي سفارت انگليس و اردن و عربستان و روابط با آنها و خيلي چيزهاي ديگر تكليف تعيين كنيم؟" ...  گفتند :"بیت رهبری از دانشجویان دعوت کرده برای شرکت در مراسم شبهای محرم..."

میگویم:"اگر نظم موجود و مصوب شما را به رسمیت نمی شناسیم و بچه دانشجویمان برای دیپلماتهاتان تکلیف تعیین میکند، نه از "هرج و مرج" است ؛ که اتفاقا ناشی از نظمی ست  به شکل "امت – امام" ... " (سیستمی که کو تا بفهمند و بفهمیم؟) این دعوت، نوعی اعلام ِ عملی ِ این پیام نبود؟ هم به دنیا و هم به امت...

 محض مانت... : مطالب در مورد لانه را از شماره ی آبان "راه" برداشته م!

--------------------------------------------------------------------------------

(۰) درب باز بود و پلیس نبود...می خواستم وارد شوم...می خواستم همه وارد شوند... می خواستم لااقل آنها که داخلند به این زودی نیایند بیرون... لااقل با دستاورد بیشتری بیایند بیرون... دقیقا به همین جهت و اولا برای اطلاع خودم یک مروری کردم روی...(راستی اونشب اگه همه مون هم رفته بودیم توی باغ مثلا میخواستیم  چه کار کنیم؟)البته منظورم "ندامتنامه"نوشتن نیست! ... همو که به ما یاد داده  تحلیل کنیم هرچند غلط تاکید هم کرده که روی تحلیل غلطمان (وقتی غلط بودنش اثبات شد)پانفشاریم...

(1)    می توانیم مقایسه کنیم : "با همه ی توان"... "به هر نحو ممکن"......"بر حملات خود به آمریکا و اسسرائیل ..."..."از زنان و کودکان مظلوم غزه دفاع ..."